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Selon un sondage, la plupart des mamans n’obtiennent pas d’informations sur la façon dont les enfants sourds peuvent apprendre à écouter et à parler

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Selon un sondage, la plupart des mamans n'obtiennent pas d'informations sur la façon dont les enfants sourds peuvent apprendre à écouter et à parler

-Lancement d'une vaste campagne pluriannuelle pour combler les lacunes éducatives-

Pittsburgh, June 24 /PRNewswire/ — Les enfants atteints de surdité même profonde peuvent apprendre à écouter et à parler aussi bien que leurs pairs entendants, grâce aux progrès de la technologie et de l'éducation. Mais près de 70 pour cent des mères et des femmes enceintes dans une nouvelle enquête ont déclaré qu'elles n'étaient pas suffisamment informées sur la langue parlée en tant qu'option.

Cependant, 98 % des mères interrogées ont déclaré que si la perte auditive affectait leur propre enfant, elles seraient enclines à explorer le langage parlé, selon l'enquête publiée aujourd'hui par l'Association Alexander Graham Bell pour les sourds et malentendants (AG Bell ).

Les résultats du sondage soulignent la nécessité de mieux éduquer les parents et les professionnels sur les interventions disponibles pour la perte auditive chez les enfants – et AG Bell se lance dans une campagne pluriannuelle pour combler cette lacune éducative. La campagne, intitulée Écoutez dès le départ, parlez pour une vie, a débuté aujourd'hui lors du congrès biennal de l'association.

"Aujourd'hui, les enfants sourds ou malentendants ont les mêmes opportunités d'écouter et de parler que les enfants entendants", a déclaré K. Todd Houston, Ph.D., directeur exécutif et PDG d'AG Bell. "Mais un diagnostic et une intervention précoces sont essentiels à leur succès – et si les parents ne sont pas conscients de leurs options dès le début, ils pourraient manquer cette importante fenêtre d'opportunité."

Un diagnostic et une intervention précoces sont essentiels

La perte auditive affecte 12 000 enfants nés aux États-Unis chaque année – 33 bébés par jour – ce qui en fait l'anomalie congénitale la plus courante. Grâce aux progrès récents, cependant, la plupart des enfants malentendants peuvent apprendre à écouter et à parler.

Mais plus tôt les parents obtiennent tous les faits sur la perte auditive chez les enfants, mieux c'est. Les experts recommandent de commencer les programmes d'intervention précoce centrés sur la famille avant qu'un bébé n'ait 6 mois pour profiter de la fenêtre de temps critique pour l'apprentissage de la langue.

Selon le nouveau sondage auprès des parents, cependant, un tiers des répondants (33 %) n'étaient pas conscients de l'importance d'une intervention précoce lorsqu'il s'agit d'aider les enfants malentendants à apprendre à écouter et à parler. L'enquête a également montré que :

  • La majorité des nouvelles mères et des femmes enceintes (56 %) ont déclaré être
    « pas trop familier » ou « pas du tout familier » avec la question de l'audition
    perte chez les nourrissons et les enfants.
  • Jusqu'à 63 pour cent des nouvelles mères et 72 pour cent des femmes enceintes
    ont déclaré qu'avant l'enquête, ils n'avaient pas reçu suffisamment de
    informations sur la langue parlée comme option pour les enfants malentendants
    perte.
  • Seulement 2 pour cent des répondants à l'enquête se sont portés volontaires pour un implant cochléaire
    la chirurgie comme option pour les enfants malentendants, et seulement 5 pour cent
    aides auditives suggérées.

Écoutez dès le départ, parlez pour la vie : une campagne à multiples facettes

La nouvelle initiative d'AG Bell, Écoutez dès le départ, parlez toute une vie, est conçue pour aider les parents à obtenir l'information dont ils ont besoin. La campagne sensibilise aux avantages d'un diagnostic et d'une intervention précoces pour les enfants sourds ou malentendants, y compris la capacité d'utiliser le langage parlé pour communiquer. AG Bell développera du matériel éducatif pour les parents et les professionnels, mènera des efforts de plaidoyer aux niveaux national et local, diffusera largement les dernières recherches et engagera les médias par le biais d'annonces d'intérêt public et d'autres efforts pour diffuser des informations sur la perte auditive et les options pour y remédier.

Dans le même temps, AG Bell proposera des programmes de formation continue et de formation aux professionnels de la santé auditive et de l'éducation et fournira une certification aux professionnels par le biais de l'Académie AG Bell pour l'écoute et la langue parlée (R). L'objectif : faire en sorte que la langue parlée – et les vastes possibilités qu'elle offre – devienne une option bien connue pour les enfants malentendants.

"En lançant cette campagne, nous ouvrons la porte à des possibilités de changement de vie pour les enfants sourds ou malentendants", a déclaré Houston. « Des technologies telles que les implants cochléaires, les prothèses auditives numériques et d'autres interventions peuvent aider les enfants malentendants à apprendre à écouter et à parler. Il est maintenant temps de sensibiliser les gens à la différence durable que ces ressources peuvent faire.

Plus d'informations sur la campagne sont disponibles sur www.agbell.org/ .

À propos de l'Association Alexander Graham Bell pour les sourds et malentendants (AG Bell)

L'Association Alexander Graham Bell pour les sourds et malentendants est une ressource permanente, un réseau de soutien et un défenseur de l'écoute, de l'apprentissage, de la parole et de la vie autonome avec une perte auditive. Par le biais de publications, de plaidoyers, de formations, de bourses et d'aides financières, AG Bell promeut l'utilisation de la langue parlée et des technologies auditives. Basée à Washington, DC, avec des sections aux États-Unis et un réseau de filiales internationales, la présence mondiale d'AG Bell fournit à ses membres et au public le soutien dont ils ont besoin, près de chez eux.

À propos de l'enquête

En avril et mai 2006, AG Bell a travaillé avec la société de recherche StrategyOne pour mener une enquête téléphonique de 15 minutes auprès de 816 femmes enceintes et nouvelles mères à l'échelle nationale, y compris les mères pour la première fois et celles qui ont d'autres enfants. La moitié des personnes interrogées étaient des femmes enceintes et la moitié étaient des mères ayant un enfant de 1 an ou moins. La marge d'erreur pour la taille de l'échantillon était de +/-3,4 points de pourcentage au niveau de confiance de 95 %.
Site Web : www.agbell.org/

Extrait de sev.prnewswire.com/health-care-hospitals/20060624/DCF00424062006-1.html

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