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L’Ida Institute s’associe aux laboratoires nationaux d’acoustique pour renforcer la base de données probantes sur les soins centrés sur la personne

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L’Ida Institute a annoncé aujourd’hui une nouvelle collaboration avec les National Acoustic Laboratories (NAL) , la division de recherche de Hearing Australia. Il s’agit de la première collaboration formelle de l’institut à but non lucratif avec une organisation exclusivement axée sur la recherche et représente une étape importante pour l’ensemble de la communauté Ida.

« Nous sommes vraiment ravis d’accueillir NAL dans la famille Ida », a déclaré Lise Lotte Bundesen, directrice générale de l’Institut Ida. « NAL apporte une expertise remarquable dans la conduite d’innovations fondées sur des preuves en matière de santé auditive. Avec NAL à bord, nous envisageons une variété de projets axés sur la recherche rassemblant des parties prenantes de toute la communauté Ida, des organisations de patients et professionnelles aux universités. »

Le Dr Melanie Ferguson, responsable des sciences audiologiques au NAL, déclare : « Nous sommes ravis de collaborer avec l’Institut Ida, en particulier en tant que premier organisme de recherche à le faire. L’Institut Ida est mondialement connu pour son travail de développement et de promotion d’approches centrées sur le patient afin d’améliorer les pratiques cliniques en audiologie, tandis que NAL est mondialement connu pour ses recherches et ses innovations axées sur la prévention des pertes auditives évitables et l’aide aux personnes malentendantes.

Contribution scientifique de classe mondiale
Les recherches de NAL sont publiées dans des revues scientifiques de premier plan. Leurs contributions influentes aux connaissances et à la pratique clinique incluent les « prescriptions NAL », qui sont les méthodes les plus largement utilisées pour prescrire des appareils auditifs dans le monde, la méthode COSI, utilisée pour évaluer le succès de la rééducation auditive. NAL a également créé LOCHI, une étude longitudinale évaluant les avantages à vie d’une intervention précoce avec des prothèses auditives et des implants cochléaires pour les nouveau-nés malentendants.

Plus récemment, NAL s’est concentré sur la compréhension et le développement de preuves au profit des services de santé connectés et d’audition à distance. Ils sont pionniers dans l’utilisation de l’économie comportementale pour guider la prise de décision en matière de santé auditive et fournissent des innovations fondées sur des preuves en temps opportun, telles que des recommandations pour aider les porteurs d’appareils auditifs à mieux comprendre ceux qui portent des masques faciaux.

Avec l’aide de participants bénévoles du grand public, une quarantaine de chercheurs de la NAL mènent des travaux au sein de quatre départements :

  • Audiological Science mène des recherches innovantes pour améliorer la santé auditive et la qualité de vie tout au long de la vie.
  • Les sciences du comportement utilisent la psychologie et d’autres sciences pour enquêter et mettre en œuvre des campagnes visant à promouvoir la santé auditive.
  • La science de la communication étudie l’efficacité de l’intervention précoce et d’autres facteurs influençant la communication et les résultats psychosociaux des enfants.
  • Le traitement du signal se concentre sur la recherche et le développement de technologies innovantes découlant de et menant à de nouvelles découvertes scientifiques.

« Cette collaboration nous aidera à faire avancer la mission de NAL consistant à mener des recherches et des innovations auditives de premier plan pour améliorer la santé auditive et transformer la vie des personnes malentendantes », a déclaré le Dr Brent Edwards, directeur de NAL. « Nous sommes ravis à l’idée qu’ensemble, nous pouvons faire de grandes choses pour améliorer la base de données centrée sur le patient qui aura un impact sur la vie de nombreuses personnes. »

Cette collaboration est le dernier ajout au réseau de partenariat de l’Institut Ida, qui comprend des organisations de patients et de professionnels et des universités du monde entier.

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