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De nouvelles ressources pédiatriques de l’Institut Ida étendent les soins centrés sur la personne aux enfants

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Pour répondre aux besoins et aux défis des enfants et des jeunes malentendants, l’Institut Ida étend désormais son offre pédiatrique avec deux nouvelles ressources : My Hearing Explained for Children et le module de cours universitaire, Extending Person -Soins centrés sur les familles et les enfants.

My Hearing Explained for Children aide à traduire les résultats des tests auditifs dans un langage facile à comprendre, en utilisant un visuel ludique avec des icônes familières pour stimuler les conversations sur l’audition. En permettant aux audioprothésistes de décrire le profil auditif de l’enfant en termes simples et en se concentrant sur ce qui compte pour eux, l’outil permet de gagner un temps précieux lors du rendez-vous. My Hearing Explained pour les enfants est un développement ultérieur de la version pour adultes largement déployée, My Hearing Explained, conçue pour aider à répondre aux besoins spécifiques des enfants et des jeunes malentendants. L’outil a été développé en collaboration avec un groupe mondial d’audioprothésistes et de psychologues et piloté avec un panel de pédiatres.

Mon audition expliquée aux enfants

Silva Kuschke, audiologiste en chef au Red Cross War Memorial Children’s Hospital en Afrique du Sud, faisait partie du panel de test. « En tant qu’audiologistes, nous comptons souvent beaucoup sur l’audiogramme comme outil de conseil pour la perte auditive, mais nous savons qu’il ne nous donne pas vraiment d’informations sur les expériences d’écoute fonctionnelle. Avec My Hearing Explained for Children, une conversation peut avoir lieu avec l’enfant, en s’appuyant sur des expériences et des défis personnels, et en faisant des plans pour une meilleure expérience auditive d’une manière centrée sur l’enfant et la famille. L’outil permet aux enfants d’avoir une voix et de faire partie de leur propre plan de gestion », explique Kuschke.

Une autre nouvelle ressource pédiatrique de l’Institut Ida est le module de cours universitaire mis à jour Extension des soins centrés sur la personne aux familles et aux enfants . Ce matériel a été développé en collaboration avec Kris English, professeur émérite en audiologie à l’Université d’Akron, pour améliorer la qualité de l’enseignement et de la recherche en rééducation pédiatrique de la parole et de l’audition. Le matériel de cours explore la question primordiale de ce que signifie être centré sur la personne en pédiatrie et étudie le rôle de l’audioprothésiste.

English dit : « Ce module a été conçu avec trois objectifs en tête : établir un lien entre la Convention de l’UNICEF relative aux droits de l’enfant et les soins auditifs centrés sur l’enfant, intégrer les concepts de développement de l’enfant dans les pratiques de soins auditifs pédiatriques et encourager l’aspirant auditif pédiatrique. fournisseur de soins à saisir toutes les occasions pour soutenir le développement de leurs clients en tant que personnes. À ces fins, les étudiants acquerront une expérience non seulement sur la manière d’utiliser les outils de conseil Ida pertinents, mais plus important encore, sur le pourquoi.

Le nouveau module alimente le cours universitaire complet de l’ Institut Ida , qui vise à aider les enseignants et les superviseurs à préparer les étudiants à travailler avec des personnes et des familles malentendantes.

Lise Lotte Bundesen, directrice générale de l’Institut Ida, déclare : « Avec nos nouvelles ressources pédiatriques, nous souhaitons aider les enfants et les jeunes à acquérir une place plus centrale dans leurs propres soins auditifs. Cette approche centrée sur l’enfant est une extension naturelle des soins centrés sur la personne, respectant chaque enfant en tant qu’individu avec dignité, droits et autonomie.

Les deux nouvelles ressources complètent le portefeuille pédiatrique existant d’Ida, y compris les outils Bien vivre pour les adolescents et les préadolescents, Mon monde, Mon tour de parler pour les parents, Télésoins pour les adolescents et les préadolescents et Grandir avec une perte auditive.

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